Witaj Anonimowy gosciu
Twoje ip: 38.107.179.231
Twoja domena: 179.231
Twoja nazwa: 107
|
|  |
|
|
Ile lat powinno mieć dziecko, aby pozwolić mu korzystać z Internetu?
Coraz młodsze dzieci zaczynają korzystać
z Internetu — najszybciej rosnąca grupa użytkowników
sieci to przedszkolaki. Wiele dzieci korzysta z Internetu w szkole
przed ukończeniem 6 lat i prawdopodobnie dzieci mniej więcej w tym
wieku wyrażają chęć korzystania z Internetu w domu. Dzieci poniżej
11. roku życia przeważnie nie posiadają umiejętności krytycznego
myślenia, wystarczających do samodzielnego korzystania z
Internetu, dlatego przy tej czynności powinni towarzyszyć im
rodzice. Trzeba siedzieć obok nich, gdy korzystają z Internetu.
Należy sprawdzać, czy korzystają ze stron zaakceptowanych przez
rodziców. Koniecznie trzeba je nauczyć, aby nie
udostępniały w Internecie informacji osobistych.
Czy pozwolić dziecku na posiadanie własnego konta e-mail?
Małe dzieci powinny raczej korzystać z
rodzinnego konta poczty elektronicznej. Gdy podrosną i zażądają
więcej niezależności, można im pozwolić na posiadanie własnego
adresu. Wiadomości mogą trafiać do rodzinnej skrzynki pocztowej,
można więc zapytać dziecko o każdą otrzymaną przez nie podejrzaną
wiadomość. Należy zapytać dostawcę usług internetowych o oferowane
przez niego opcje rodzinnej poczty elektronicznej i stosować
bezpieczne filtry, aby uchronić się przed niechcianymi
wiadomościami oraz nieprawdziwymi
wiadomościami e-mail, których celem jest kradzież
danych osobowych.
Jakie zasady stosować przy korzystaniu z Internetu?
Należy zawrzeć z dziećmi umowę określającą prawa i obowiązki w
zakresie korzystania z domowego komputera. W umowie trzeba
sprecyzować:
- Kiedy dzieci mogą korzystać z Internetu i co mogą tam robić.
- Ile czasu mogą spędzać w Internecie.
- Co powinny zrobić, jeśli coś w Internecie wprawi je w zakłopotanie.
- Jak chronić dane osobowe.
- Jak zachować ostrożność w środowiskach interaktywnych.
- Jak zachowywać się etycznie i odpowiedzialnie podczas korzystania z Internetu.
- Jak uczestniczyć w grupach dyskusyjnych, korzystać z pokojów rozmów i usług wiadomości błyskawicznych.
Warunkiem udanego funkcjonowania umowy
jest wkład dziecka w jej tworzenie. Umowę należy wydrukować i
umieścić w pobliżu komputera, aby cała rodzina pamiętała o
ustalonych zasadach. Porozumienie trzeba regularnie przeglądać i
aktualizować w miarę dorastania dzieci.
Ile lat musi mieć dziecko, aby pozwolić mu korzystać z komunikatorów, takich jak gadu-gadu lub MSN ?
Dzieci, które nie ukończyły
13 lat, nie powinny korzystać z programu Gadu-Gadu lub innych komunikatorów typu MSN bez zgody
rodziców, ponieważ w procesie rejestracji użytkownika formularz posiada
miejsca na dane osobowe kóre dziecko nieopatrznie może wypełnić. Rola
rodziców dzieci korzystających z programów typu Gadu-Gadu lub MSN
polega na udzieleniu wskazówek, które pozwolą
zachować bezpieczeństwo i chronić prywatność, a także na
zachęcaniu do odpowiedzialnego korzystania z Internetu.
Oto kilka propozycji zasad obowiązujących podczas korzystania z programów typu Gadu-Gadu lub MSN Messenger:
- Nie należy wypełniać formularzy profilów osobistych lub członkowskich (takie profile są widoczne dla wszystkich użytkowników usługi).
- Nie należy podejmować rozmów w trybie online z osobami,
których adresy e-mail lub nazwy użytkowników
komunikatora są nierozpoznane. Rodzice powinni regularnie
sprawdzać listę kontaktów dziecka, aby wiedzieć z kim
rozmawiają.
- Należy dokładnie przeglądać zgłoszenia nowych znajomych przed
wyrażeniem zgody na dodanie ich do listy przyjaciół. Jeśli
dana osoba nie ma być dodana, należy zablokować kontakt na liście
komunikatora.
- Nie wolno używać komunikatora do rozsiewania plotek, pogłosek
lub wiadomości o nienawistnej treści.
Czy można odczytać rozmowy prowadzone przez dziecko za pomocą wiadomości błyskawicznych w programie MSN Messenger?
Tak — programy typu Gadu-Gadu czy MSN Messenger są
skonfigurowane tak, aby prowadzone rozmowy były zapisywane w
odrębnym folderze na komputerze (menu Archiwum).
Należy pamiętać, że dziecko może wyłączyć
funkcję zapisywania rozmów. Jednak szczera rozmowa z
dzieckiem może przynieść więcej korzyści, niż szpiegowanie go. W
kwestiach technicznych dzieci są zawsze o krok przed rodzicami.
Należy wprowadzić dobre zasady, wierzyć, że dzieci będą ich
przestrzegać i regularnie wraz z dziećmi przeglądać listę tych
reguł.
Jak można zapobiegać pojawianiu się wyskakujących okienek na ekranie
komputera?
Najprostszym sposobem jest stosowanie
oprogramowania blokującego wyskakujące okienka. W komputerach, na
których zainstalowano najnowszą
wersją systemu Windows XP, program Internet Explorer
(przeglądarka internetowa) jest wyposażony w funkcję blokowania
wyskakujących okienek. Użytkownicy innych systemów mogą
pobrać darmowy pasek narzędzi z funkcją blokowania wyskakujących
okienek, na przykład pasek
narzędzi Google
Czy dzieci mogą się uzależnić od Internetu?
Internet jest wspaniałym
narzędziem dla młodych ludzi, zwłaszcza tych mających problemy w
kontaktach z rówieśnikami. W sieci nie trzeba być
przystojnym, czy dobrze zbudowanym, więc dzieci obyte z komputerem
mogą bez przeszkód błyszczeć w Internecie, co pomaga w
budowaniu poczucia ich własnej wartości. Jednak nadmierne
korzystanie z Internetu może prowadzić do pogłębiania się izolacji
nieśmiałych dzieci od rówieśników lub odrywać je od
innych zajęć, takich jak odrabianie lekcji, ćwiczenia, sen lub
spędzanie wolnego czasu z innymi. Rodzice i nauczyciele często nie
są świadomi tego problemu, dopóki nie stanie się on bardzo
poważny. Dzieje się tak dlatego, że łatwo można ukrywać fakt
korzystania z sieci oraz dlatego, że zjawisko uzależnienia od
Internetu nie zostało jeszcze dobrze rozpoznane.
Korzystanie z domowego komputera
powinno podlegać ustalonym zasadom — nie wolno zapominać
również o aktywności fizycznej dziecka. Komputer z
połączeniem internetowym powinien znajdować się w pokoju używanym
przez wszystkich domowników, a nie w pokoju dziecięcym.
Na koniec rodzic powinien przyjrzeć się
własnemu sposobowi korzystania z Internetu. Czy dużo czasu
spędzamy w sieci? Jeśli tak, nasze dzieci prawdopodobnie będą nas
naśladować.
Co dzieci powinny wiedzieć o wirusach komputerowych?
Wirus to szkodliwy program
infekujący pliki lub twardy dysk komputera, a następnie
powielający się samoczynnie. Aktywność sieciowa dzieci często może
narazić komputer na zainfekowanie wirusami. Wirusy są najczęściej
rozpowszechniane za pomocą załączników do wiadomości
e-mail, ale mogą również zostać pobrane podczas korzystania
z programów do udostępniania plików lub do obsługi
wiadomości błyskawicznych.
Należy wpoić dzieciom następujące reguły:
- Nigdy nie wolno otwierać niezamówionych załączników do wiadomości e-mail.
- Program do obsługi wiadomości błyskawicznych należy skonfigurować tak, aby nie można było odbierać plików od
innych użytkowników.
- Korzystając z programów do udostępniania plików nigdy nie należy pobierać plików z rozszerzeniem „.exe”.
- Przed pobraniem pliku z Internetu należy sprawdzić go z
rodzicem.
- Komputer można chronić korzystając ze
stale włączonego i aktualnego oprogramowania
antywirusowego i zapory połączenia internetowego: należy okresowo wykonywać skanowanie komputera w poszukiwaniu programów
wywiadowczych lub innego niepożądanego oprogramowania, które
trzeba natychmiast usuwać.
Niepokoję się, co moje dziecko robi w Internecie. Czy można śledzić jego
sieciową aktywność?
Zawsze można
sprawdzić, które miejsca w sieci dziecko odwiedziło, ale
trzeba mieć świadomość, że dzieci obyte z komputerem wiedzą, jak
zatrzeć ślady. Najlepszym sposobem jest ustalenie przejrzystych
zasad i szczera rozmowa z dzieckiem.
Informacje o miejscach
odwiedzanych w Internecie są gromadzone przez przeglądarki (takie
jak Microsoft Internet Explorer czy Firefox) i
zapisywane na komputerze.
W przeglądarkach zazwyczaj
zapisywana jest historia dotycząca ostatnio odwiedzonych witryn. W
większości wersji programu Internet Explorer na pasku narzędzi
znajduje się przycisk
Historia. Jeśli przycisk jest niewidoczny,
wystarczy nacisnąć jednocześnie klawisze Ctrl + H,
aby przywołać listę historii. Tak samo należy postąpić w przypadku
korzystania z programu np. Firefox. Dwukrotne kliknięcie
pozycji na liście historii spowoduje otwarcie wybranej witryny.
W przeglądarkach są również
tworzone tymczasowe kopie stron internetowych, tzw. pliki pamięci
podręcznej, które są zapisywane na komputerze.
Przeglądanie plików tymczasowych w programie Internet
Explorer:
|
1.
|
Po uruchomieniu programu Internet Explorer kliknij menu
Narzędzia i wybierz pozycję Opcje internetowe.
|
|
2.
|
Na karcie Ogólne w obszarze Tymczasowe pliki
internetowe kliknij przycisk Ustawienia.
|
|
3.
|
W obszarze Folder tymczasowych plików internetowych
kliknij przycisk Wyświetl pliki.
|
|
Zostanie wyświetlona lista
ostatnio odwiedzonych stron internetowych, obejrzanych obrazów
i plików cookie zapisanych na komputerze.
Co zrobić, jeśli dziecko jest nękane w Internecie?
Znane jest coraz powszechniejsze
wśród nastolatków zjawisko dręczenia lub
denerwowania dzieci w Internecie. W przypadku aktów
nękania można zablokować wiadomości od danej osoby, korzystając z
opcji blokowania dostępnej w wielu programach do obsługi
wiadomości e-mail i wiadomości błyskawicznych. Należy zapisać
wiadomość e-mail zawierającą takie treści i przesłać ją do
dostawcy usług pocztowych. Większość dostawców stosuje
politykę zabraniającą nękania.
Czy oprogramowanie filtrujące działa?
Narzędzia filtrujące mogą być
przydatne w przypadku małych dzieci jako uzupełnienie — a
nie zastąpienie — nadzoru rodziców. Programy
filtrujące i blokujące nie są jednak niezawodne, może więc dojść
do przepuszczenia niewłaściwych materiałów. Mogą również
spowodować zablokowanie przydatnej zawartości, która może
być potrzebna dzieciom do odrabiania prac domowych.
Moje nastoletnie dziecko chce robić zakupy w sklepie internetowym. Jak
można się upewnić, że taka witryna jest bezpieczna?
- Zanim nastolatek skorzysta z karty
kredytowej rodzica do zrobienia internetowych zakupów,
należy udzielić mu jasnych wskazówek dotyczących zakupów
online i o tym, gdzie szukać pomocy, aby zachować bezpieczeństwo
transakcji.
- Należy mu pokazać, co trzeba sprawdzić w witrynie, zanim
przekaże się informacje o karcie kredytowej. Przed rozpoczęciem
zakupów należy poszukać:
|
|
•
|
Certyfikatu jakości Better Business Bureau (lub innej
organizacji), który stanowi łącze do odpowiedniej witryny
internetowej.
|
|
•
|
Ikony zamkniętej kłódki u dołu strony, która
sygnalizuje, że transakcja finansowa jest widoczna tylko dla
użytkownika i witryny.
|
|
•
|
Ciągu „https” (litera „s” oznacza
bezpieczeństwo) w adresie witryny wyświetlanym w oknie adresowym
przeglądarki.
|
|
Powyższe informacje mogą zostać
sfałszowane, trzeba zatem zachęcić dziecko do każdorazowego
zapytania o zgodę na dokonanie jakiegokolwiek zakupu przez
Internet, aby to rodzic ostatecznie rozstrzygnął, czy dana witryna
jest bezpieczna. Należy sprawdzić, czy używana przeglądarka
obsługuje szyfrowanie 128-bitowe, aby numer karty kredytowej
został automatycznie zaszyfrowany przed wysłaniem. (Najnowsze
wersje przeglądarek Internet Explorer i Netscape Navigator
obsługują szyfrowanie 128-bitowe).
Czego należy szukać w zasadach zachowania poufności informacji w
witrynie dla dzieci?
|
|
Odp.
|
W oświadczeniu o zasadach
zachowania poufności informacji w witrynie znajdują się informacje
o sposobie wykorzystania, udostępniania i przechowywania
zgromadzonych informacji osobistych. Należy zapoznać się z tymi
zasadami i pokazać dziecku, czego należy w nich szukać przed
podaniem informacji osobistych. Zasady zachowania poufności
informacji mogą być czasami długie, zawiłe i ogólnikowe.
Jeśli w witrynie nie umieszczono
oświadczenia o zasadach dotyczących poufności informacji, należy
zachować szczególną ostrożność podczas internetowych
zakupów lub przy ujawnianiu informacji osobistych.
Po zapoznaniu się z zasadami zachowania poufności informacji
użytkownik powinien wiedzieć:
|
|
•
|
Jakiego rodzaju informacje są gromadzone i śledzone w witrynie.
|
|
•
|
Jak są wykorzystywane zgromadzone informacje (zwłaszcza, czy
zostaną sprzedane stronie trzeciej).
|
|
•
|
Czy użytkownik ma możliwość zmiany lub usunięcia zgromadzonych
danych podanych przez dzieci.
|
|
•
|
Jakie kroki zostały podjęte do zapewnienia bezpieczeństwa
dzieciom korzystającym z pokojów rozmów, forów
dyskusyjnych i usług e-mail oferowanych w witrynie.
|
|
•
|
Czy witryna próbuje uzyskać wiarygodną zgodę rodziców,
zanim dziecko uzyska możliwość podania informacji osobistych.
Dużo z powyższych problemów rozwiąże za Państwa usługa w naszej sieci "BEZPIECZNY INTERNET".
Jednak przypominamy, że żaden nawet najdoskonalszy filtr nie zastąpi Rodzica.
Żródło: Microsoft corporation
|
|
|
|
|
|
